Berger, Jean-Louis

Apprendre la rencontre entre motivation et métacognition : autorégulation dans l'apprentissage des mathématiques en formation professionnelle / [Texte imprimé] : Jean-Louis Berger - Berne ; Berlin ; Bruxelles : Peter Lang, cop. 2015 - 1 vol. (XI-221 p.) ; 21 cm - Exploration. Recherches en sciences de l'éducation, 164 0721-3700 ; . - Exploration. Recherches en sciences de l'éducation .

978-3-0343-1673-6

370.15