TY - BOOK AU - Galetta,Francesco TI - Enseignement religieux ou histoire des religions ?: pluralité des logiques dans le canton suisse du Tessin T2 - Transmission des savoirs SN - 978-2-88930-346-5 U1 - 200.70949478 23E PY - 2021/// CY - Neuchâtel PB - Editions Alphil-Presses universitaires suisses N1 - Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sociologie : Lausanne : 2016 N2 - Etude consacrée aux reconfigurations de l'enseignement religieux après les initiatives parlementaires tessinoises des années 2000 concernant cette discipline, devenue un enseignement laïc de l'histoire des religions. Les acteurs de cet enseignement l'abordent selon quatre approches : enseignement interculturel ou national sur les religions, enseignement religieux multiculturel ou national ER -