Abels-Eber, Christine <br/><br/>
Enfants placés et construction d'historicité / 
Christine Abels-Eber ; préface de Vincent de Gaulejac 
 - Paris ;  Montréal :  L'Harmattan,  2000 
 - (232 p.) 
 - Histoire de vie & formation .
<br/><br/> Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Tours : 1997 
<br/><br/>Bibliogr. p. [217]-228 
<br/><br/> Questionne le rapport qu'un enfant placé peut entretenir avec l'événement-séparation à l'origine de son placement et qu'il vit fréquemment comme une sanction dont il s'estime responsable. La pratique des histoires de vie - à travers l'exemple de deux enfants - met en jeu un aspect central de la construction identitaire. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-2-7384-8745-2 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>362.7