Abbaci, Amal <br/><br/>
Langues, discours institutionnels et pratiques langagières des jeunes :  du monolinguisme étatique au plurilinguisme social additif / 
Amal Ammi Abbaci 
 - Sarrebruck :  Editions universitaires européennes,  cop. 2015 
 - (556-XXXIV p.) 
<br/><br/>Bibliogr. p. 558-583 
<br/><br/> L'ouvrage est le fruit d'une longue réflexion sur les discours institutionnels et l'impact qu'ils ont sur les pratiques et représentations linguistiques des jeunes en Algérie et au Maroc. Dans ce livre, l'auteur décrit et analyse la nature et la dimension du discours institutionnel et tente de vérifier par le biais de la description de la dynamique des pratiques langagières en milieu urbain, le rapport qu'entretiennent les jeunes locuteurs avec les différentes langues de leurs sociétés et la place qu'ils leur attribuent. L'analyse des pratiques langagières effectives que le livre propose révèle de la présence d'un plurilinguisme additif où les locuteurs additionnent les langues et créent de nouvelles formes que les institutions continuent à ignorer au nom de l'unification et l'homogénéisation linguistique. Amal Ammi Abbaci 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-3-8416-6331-3 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>POLITIQUE LINGUISTIQUE<br/>BILINGUISME<br/>LANGUE<br/>SOCIOLINGUISTIQUE<br/>JEUNES
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>MAGHREB
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>306.44961