TY  - BOOK
AU  - Rey-Flaud,Henri
TI  - L'enfant qui s'est arrêté au seuil du langage: comprendre l'autisme 
T2  - La psychanalyse prise au mot
SN  - 978-2-7007-0052-7
U1  - 618.9285882 23E
PY  - 2009///
CY  - [Paris]
PB  - Aubier
N1  - Bibliogr. p. 401-409
N2  - A travers l'étude des grands travaux de cliniciens sur l'autisme, l'auteur montre que déceler le moment du blocage dans l'acquisition du langage (et donc du rapport à l'autre) chez l'autiste permettrait d'amorcer la guérison
ER  -