Crises des programmes scolaires : vers une école de la conscience ! /
Roger-François Gauthier
- Boulogne-Billancourt Berger-Levrault, impr 2019
- (199 p.)
- Au fil du débat. Essais .
Une réflexion sur les fondements des programmes scolaires en France au XXIe siècle face à la mondialisation et à l'explosion des technologies numériques. L'auteur interroge la place de l'école dans la société contemporaine et appelle à une évolution majeure qui ne se focaliserait plus seulement sur la seule connaissance.