TY  - BOOK
AU  - Cavignaux-Bros,Dorothée
AU  - Carré,Philippe
AU  - Fernagu,Solveig
TI  - Ingénierie pédagogique et numérique: une analyse selon l'approche par les capabilités 
T2  - Educations et sociétés
SN  - 978-2-336-42383-8
U1  - 374.0130285 23E
PY  - 2023///
CY  - Paris
PB  - L'Harmattan
N1  - Bibliogr. p. 195-205
N2  - La formation des adultes connaît d'importantes transformations en ce début de XXIe siècle. L'auteure montre l'évolution de l'ingénierie pédagogique en lien avec le numérique, ainsi que la diversité des missions et des profils attendus par les organisations sur cette activité. Elle éclaire ensuite les marges de liberté effective de ses professionnels
ER  -