أعاد بحثك 1208 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Image de couverture
Le code switching dans le processus de l'action didactique des enseignants à l'école publique marocaine / Amal Jaoui by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: الكتروني
في: Langues, cultures et sociétés. - Vol. 1, n° 2 (2015)
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:INTRANET.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Vers l'intégration de l'approche interculturelle dans l'enseignement apprentissage du FOU à l'université marocaine / Laimouna Bahija by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: الكتروني
في: Langues, cultures et sociétés. - Vol. 1, n° 2 (2015)
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:INTRANET.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
From ʼAlfiyya to Berlitz : modernising Arabic language pedagogy in protectorate-era Morocco / Kristin Gee Hickman by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: الكتروني
في: The Journal of North African Studies London. - (2022). -
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:INTRANET.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
The use of tense in the interlanguage of Moroccan learners of English [microfiche] : a pedagogic analysis / Ahmed Meziani by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
ملاحظة الأطروحة:Th. : Educ. : London, University of London : 1985
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:686 MC.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Le drame linguistique marocain [Texte imprimé] / Fouad Laroui by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Casablanca : Editions Le Fennec, 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (2)رقم الطلب:306.44A / 175, ...

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Tamazight di lakul : deux années après / Khaoula Taleb-Ibrahimi, Mohamed Lakhdar Maougal by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
عنوان آخر:
  • Tamazight à l'école : deux années après
في: L'Ecole en débat en Algérie
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 925.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Online education within institutions of Islamic studies during the Covid 19 pandemic : attitudes challenges and prospects / Fatima Gaddar by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Covid 19 and the transition to ICT - enabled education
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 1291.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
Acquisition of vowel weight among Moroccan EFL learners : a constraint-interaction analysis / Rime Zouiten by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Issues in English language teaching
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 771.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Von der Bedeutung des Phonetik Unterrichts Für tunesische Germanistik Studenten / Rawa Ouachem by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة
في: آداب وإنسانيات تونس. - ع. 5/6 2018. -
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:M3350.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
Languages in Libya : building blocks of national identity and soft power tools / Anna Baldinetti by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة
في: The Journal of North African studies . - V. 23 NO. 3 2018 p. 418-439 . -
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:832.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'impact du français sur l'insertion professionnelle : cas des élèves-ingénieurs / Fatime-Zahrae El Baou by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: لغات التعليم ومهننة التكوين الجامعي
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 209.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Scolarisation des enfants de travailleurs marocains dans la communauté européenne [Texte imprimé] / Saïd Chajai by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
ملاحظة الأطروحة:Th. 3e cycle : Sci. adm. : Rabat, Ecole national d'administration publique : 1983
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 812.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Langue(s) d'enseignement entre politique linguistique et rationalisation des imaginaires / Kheira Kembouche by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: لغات التعليم ومهننة التكوين الجامعي
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 209.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Communication strategies in computer-mediated communication : investigating the effect of foreign language proficiency and task formality / Hind Brigui by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Langage contact in education
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.44A / 369.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Investigating learners' competence in the acquisition of English spatial prepositions : the case of Moroccan EFL 3rd year university students / Younnes Elkhadiri by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Issues in English language teaching
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 771.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Impact du numérique dans l'enseignement de la langue arabe en Algérie / Dr. Naouel Boubir by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: اللسانيات المعرفية
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:149.94 / 930.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
The psychological impact of online learning during Covid 19 crisis : a case study of Master students at FLSH Dhar Elmahraz-Fes / Souad Slaoui, Kenza Hassani Saadani by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Covid 19 and the transition to ICT - enabled education
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 1291.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Quelques aspects du facteur "L1" intervenant dans l'apprentissage dirigé d'une langue seconde chez les apprenants marocains / M. Ali Fallous by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Langues maternelles et enseignement-apprentissage des langues étrangères au Maroc actes du colloque [tenu à Agadir] les 9, 10 et 11 février 1994. -[80 05 2 258]. -
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:440 / 43.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات