أعاد بحثك 1208 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Image de couverture
Image de couverture
Bilinguisme, traduction et didactique des langues / Mohammed El Quessar by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Tétouan : Librairie Salma, 2021
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:440 / 937.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Factors influencing English language teaching through the use of computer technologies in Moroccan Universities / Hicham Laabidi by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Issues in English language teaching
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 771.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Contextualisation de l'enseignement de la grammaire française en Tunisie [Texte imprimé] : enjeux et limites / Lassaad Kalai by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:440 / 686.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
University teacher's perspectives on adopting EMI in Morocco / Youssef Nadri
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Issues in English language teaching
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 771.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'amazigh marocain à l'école primaire : questions clés / Fatima Agnaou by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: من اللغة الأم إلى لغة المدرسة : أعمال ندوة دولية تكريما للأستاذ أحمد بوكوس
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:493.3 / 386.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Guide de l'enseignant et de l'enseignante de l'amazighe dans les instituts supérieurs de la formation des cadres et dans les organismes publics / direction Fatima Agnaou et Bouchra El Barkani ; auteurs Fatima Agnaou, Abdellah Bouzandag, l'houssaine El Gholb... [et al.] by السلاسل:Supports pédagogiques ; 8
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Rabat : Publications de l'institut royal de la culture amazighe, [2023]
عنوان آخر:
  • ⴰⵎⴰⵏⴰⵔ ⵏ ⵓⵙⵍⵎⴰⴷ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵜ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴳ ⵉⵙⵉⵏⴰⴳⵏ ⴳ ⵉⵙⵉⵏⴰⴳⵏ ⵉⵏⴰⴼⵍⵍⴰⵜⵏ ⵏ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵉⵙⵓⵜⴰⵢ ⴷ ⴳ ⵉⵏⴳⵎⴰⵎⵏ ⵉⴳⴷⵓⴷⴰⵏⵏ
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:493.3 / 421.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Investigating the compatibility between Moroccan EFL high school student's actual vocabulary learning strategies and their perceptions about effective ways of learning English vocabulary / Nor-Eddine Azlmad by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Issues in English language teaching
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 771.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Marocains de l'extérieur, 2017 / sous la direction de Mohamed Berriane ; [préface Omar Azziman] by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: الكتروني؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Rabat : Publications de la Fondation Hassan II pour les Marocains résidant à l'étranger, 2018
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:INTRANET.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Covid 19 and the transition to ICT - enabled education : challenges and prospects / edited by Hanane Darhour, Touria Nakkouch, Rachida Yassine by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Agadir : Publications de la Faculté des langues, arts et sciences humaines d'Ait Melloul, 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 1291.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
The attitudes of young learners in Morocco to English language learning in the era of globalization / Said Elmouhtarim by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Issues in English language teaching
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 771.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Curicula et manuels scolaires : pour quel aménagement linguistique de l'amazighe marocaine ? / Fatima Agnaou by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة
اللغة: الفرنسية لغة الملخص:البربرية (أخرى) في: أسيناك : مجلة المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية = Asinag : revue de l'Institut royal de la culture amazigh . - N°3, 2009, p. 109-126 . -
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:M2792.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
Image de couverture
Celebrating the rich resources represented by African multilingualism and multiculturalism in education : discussant paper / Carol Benson by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: الكتروني
في: Current issues in language planning (London). - Vol. 19, n° 2, 2018.
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:INTRANET.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Quels contacts des didactiques des langues dans des contextes scolaires de bi-plurilinguisme ? / Mohamed Miled by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: ديداكتيك التعدد اللغوي : تعليم وتعلم اللغات : ندوة دولية 27-28 نونبر 2012 . -
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 74.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Lexical reiteration and collocation in L2 writing : a developmental perspective / Hicham Zyad by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Language and current issues : international conference proceedings, 03-04 May 2017. n1, Language and education Mohamed Elghazi ed. ; [organized by LVSD at FLSH-Ibn Zohr University, Agadir]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:400 / 557 V. 1.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Les enseignements linguistiques à l'université marocaine : vers le paradigme apprentissage - enseignement / Mohammed Atmani by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: لغات التعليم ومهننة التكوين الجامعي
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 209.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات