أعاد بحثك 601 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
نتائج
"Métis" [Texte imprimé] : race, recognition, and the struggle for indigenous peoplehood / Chris Andersen by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Vancouver ; Toronto : University of British Columbia Press, cop. 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:970 / 589.

Social theory : a reader : continuity and confrontation . volume 1, from classical to modern theory [Texte imprimé] / edited by Roberta Garner and Black Hawk Hancock by
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:North York ; New York : University of Toronto Press, cop. 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:300 / 810 V. 1.

Becoming women [Texte imprimé] : the embodied self in image culture / Clara Rice by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press, cop. 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.45 / 353.

The man who invented gender [Texte imprimé] : engaging the ideas of John Money / Terry Goldie by السلاسل:Sexuality studies series (University of British Columbia Press, Vancouver)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Vancouver ; Toronto : University of British Columbia Press, cop. 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.7 / 304.

Partners and rivals [Texte imprimé] : the uneasy future of China's relationship with the United States / Wendy Dobson by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:327.73 / 296.

Language, minority education, and gender [Texte imprimé] : linking social justice and power / David Corson by السلاسل:The language and education library (Multilingual Matters, Clevedon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Clevedon ; Philadelphia ; Adelaide : Toronto : Multilingual Matters ; Ontario Institute for Studies in Education, cop. 1993
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.44 / 818.

The domestic space reader [Texte imprimé] / edited by Chiara Briganti and Kathy Mezei by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press, cop. 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:390 / 568.

English language teaching [Texte imprimé] / [Roberta Simnacher-Pate, Pei-Ling Park, Gi-Pyo Park, et al.]
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto : Canadian Center for Science and Education, 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 407.

Bloodlust [Texte imprimé] : on the roots of violence from Cain and Abel to the present / Russell Jacoby by
الطبعات:Free Press hardcover ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London ; Toronto [etc.] : Free Press, 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:303.6 / 683.

Artistic impressions [Texte imprimé] : figure skating, masculinity, and the limits of sport / Mary Louise Adams by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press, cop. 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:796 / 285.

Re-situating identities [Texte imprimé] : the politics of race, ethnicity, and culture / [edited by] Vered Amit-Talai & Caroline Knowles by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto : University of Toronto Press, cop. 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.8 / 861.

The indigenous experience [Texte imprimé] : global perspectives / edited by Roger C.A. Maaka, Chris Andersen by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto : Canadian Scholars' Press, 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:333 / 520.

Semantics and the body : meaning from Frege to the postmodern / Horst Ruthrof. by السلاسل:Toronto studies in semiotics
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto ; Buffalo : University of Toronto Press, c1997
الإتاحة:لا توجد مواد متاحة.

Power of scandal [Texte imprimé] : semiotic and pragmatic in mass media / Johannes Ehrat by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press, cop. 2011
عنوان آخر:
  • Semiotic and pragmatic in mass media
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:302.2 / 477.

Dead aid [Texte imprimé] : why aid is not working and how there is another way for Africa / Dambisa Moyo ; [foreword by Niall Ferguson] by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:London ; New York ; Toronto [etc.] : Penguin Books, 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:338.9 / 422.

A call to action [Texte imprimé] : women, religion, violence, and power / Jimmy Carter by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London ; Toronto [etc.] : Simon & Schuster, cop. 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:323 / 960.

Flexible multilingual education [Texte imprimé] : putting children's needs first / Jean-Jacques Weber by السلاسل:New perspectives on language and education (Multilingual Matters, Bristol)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol ; Buffalo ; Toronto : Multilingual Matters, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:400.14 / 204.

Reshaping the university [Texte imprimé] : responsibility, indigenous epistemes, and the logic of the gift / Rauna Kuokkanen by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Vancouver ; Toronto : UBC Press, cop. 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 961.

Mentor development in the education of modern language teachers / Carol Gray and partners in The University of Birmingham PGCE Partnership by السلاسل:Modern languages in practice (Multilingual Matters, Clevedon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Clevedon ; Buffalo ; Toronto [etc.] : Multilingual Matters, cop. 2001
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:401 / 1109.

Catholic Bible dictionary [Texte imprimé] / general editor, Scott Hahn by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London ; Toronto [etc.] : Doubleday, cop. 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:D200 / 327.

صفحات