أعاد بحثك 161 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Image de couverture
Le sens de l'orientation [Texte imprimé] : une approche clinique de l'orientation scolaire et professionnelle / Nicole Baudouin ; préf. de Bernadette Dumora by السلاسل:Savoir et formation. Série psychanalyse et éducation
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
تفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, DL 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 208.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Face au groupe-classe [Texte imprimé] : discours de professeurs / Catherine Yelnik ; préf. de Claudine Blanchard-Laville by السلاسل:Savoir et formation (Editions universitaires, Paris). Psychanalyse et éducation.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2005
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.15 / 205.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Le destin des femmes et l'école [Texte imprimé] : manuels d'histoire et société / Denise Guillaume ; [préf. Geneviève Fraisse] by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 1999
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.4 / 319.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Penser les pratiques sociales comme rituels [Texte imprimé] : ethnographie et genèse de communautés / Christoph Wulf, Birgit Althans, Kathrin Audehm... [et al.] ; trad. de Nathalie Heyblom by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الفرنسية اللغة الأصلية:الألمانية
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:390 / 128.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Les pratiques enseignantes hors de la classe [Texte imprimé] / [sous la dir. de] Jean-François Marcel ; [postf. Gérard Jean-Montcler] by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.3 / 349.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Travail social et analyse des pratiques professionnelles [Texte imprimé] : dispositifs et pratiques de formation / ouvrage coord. par Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2003
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:360. / 291.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'école à l'ère numérique [Texte imprimé] : des espaces numériques pour l'éducation à l'enseignement à distance / Alain Jaillet by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.3 / 357.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'enseignement des valeurs à l'école [Texte imprimé] : l'impasse contemporaine / Christine Jourdain by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.1 / 393.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'intervention éducative en milieu ouvert [Texte imprimé] : pour une rencontre entre théories et pratiques... / ouvrage coord. par Martine Beistegui by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.43 / 165.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Suppléance familiale et interventions socio-éducatives [Texte imprimé] : analyser les pratiques des professionnels de l'intervention socio-éducative / Dominique Fablet by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2005
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:360 / 987.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
La Question du sujet en éducation et en formation [Texte imprimé] / deuxième biennale de l'éducation et de la formation ; producteur Pascal Bouchard by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 1996
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 467.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
Les assistantes maternelles [Texte imprimé] : de la garde à l'accueil éducatif / Catherine Sellenet by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, DL 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:372 / 318.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Les éducateurs de jeunes enfants [Texte imprimé] : une identité professionnelle en évolution ? / Yves Meunier et Daniel Chétoui by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2002
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 320.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
La Formation des adultes [Texte imprimé] : histoire d'une utopie en acte : le complexe de Nancy / Françoise F. Laot by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 1999
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:374 / 109.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Formes et formations du rapport au savoir [Texte imprimé] / Jacky Beillerot, Pierre Berdot, Claudine Blanchard-Laville, Alain Bronner... [et al.] السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2000
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 537.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Les professionnels de l'intervention socio-éducative [Texte imprimé] : modèles de référence et analyse de pratiques / coord. par Dominique Fablet by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris). Education familiale
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, DL 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:360 / 1026.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Enfants en souffrance d'apprendre [Texte imprimé] : aide rééducative et difficultés d'adhésion scolaire des jeunes enfants / Guy Hervé ; préf. de Mireille Cifali by السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, DL 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.9 / 160.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'éducation des jeunes enfants [Texte imprimé] : pour de nouvelles modalités d'accueil éducatif / ouvrage coordonné par Dominique Fablet by السلاسل:Savoir et formation. Education familiale | Savoir et formation (L'Harmattan, Paris). Education familiale
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:372 / 397.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Intervention participative et travail social [Texte imprimé] : un dispositif institutionnel pour le changement / ouvrage dirigé par Jean-Luc Prades et les membres de l'ADRAP, Association de recherche et d'action psychosociologique ; postface de Gilles Amado by السلاسل:Savoir et formation
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الجمهور: متخصص;
تفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, DL 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:360. / 462.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات