أعاد بحثك 21 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Image de couverture
Living with history [Texte imprimé] : making social change / Gerda Lerner by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Chapel Hill : The University of North Carolina Press, cop. 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.4 / 713.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Essays on women, medicine and health / Ann Oakley. by السلاسل:Edinburgh education and society series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Edinburgh : Edinburgh University Press, c1993
الإتاحة:لا توجد مواد متاحة.

أضف إلى السلة
Image de couverture
Gender in the secondary curriculum [Texte imprimé] : balancing the books / edited by Ann Clark and Elaine Millard by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 1998
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.43 / 416.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Empowering women in higher education and student affairs [Texte imprimé] : theory, research, narratives, and practice from feminist perspectives / edited by Penny A. Pasque and Shelley Errington Nicholson ; foreword by Linda J. Sax by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Sterling : Stylus Pub., cop. 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 712.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Rhetorica in motion [Texte imprimé] : feminist rhetorical methods & methodologies / edited by Eileen E. Schell and K. J. Rawson ; with a foreword by Kate Ronald by السلاسل:Pittsburgh series in composition, literacy, and culture (University of Pittsburgh Press, Pittsburgh)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Pittsburgh : University of Pittsburgh Press, cop. 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:808 / 721.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Education feminism [Texte imprimé] : classic and contemporary readings / edited by Barbara J. Thayer-Bacon, Lynda Stone, and Katharine M. Sprecher by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Albany : State University of New York Press, cop. 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 1064.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
A feminist reader [Texte imprimé] : feminist thought from Sappho to Satrapi / edited by Sharon M. Harris and Linda K. Hughes by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Cambridge ; New York : Cambidge University Press, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (4)رقم الطلب:809.9 / 858 V. 4, ...

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Feminist community engagement [Texte imprimé] : achieving praxis / edited by Susan Iverson, Jennifer James by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York : Palgrave Macmillan, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.4 / 1231.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Changing the subject [Texte imprimé] : how the women of Columbia shaped the way we think about sex and politics / Rosalind Rosenberg by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York : Columbia University Press, cop 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 1016.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Teaching to transgress [Texte imprimé] : education as the practice of freedom / Bell Hooks by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 1994
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.1 / 948.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Gender and lifelong learning [Texte imprimé] : critical feminist engagements / edited by Carole Leathwood and Becky Francis by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:374 / 219.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Teaching gender [Texte imprimé] / edited by Alice Ferrebe and Fiona Tolan by السلاسل:Teaching the new English (Palgrave Macmillan, Houndmills)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Houndmills : Palgrave Macmillan, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.4 / 1158.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Postfeminist education? [Texte imprimé] : girls and the sexual politics of schooling / Jessica Ringrose by السلاسل:Foundations and futures of education (Routledge, London)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 989.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Power and method [Texte imprimé] : political activism and educational research / edited by Andrew Gitlin by السلاسل:Critical social thought
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 1994
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 962.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Jewish women's Torah study [Texte imprimé] : Orthodox religious education and modernity / Ilan Fuchs by السلاسل:
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:296 / 612.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Muslim women, transnational feminism and the ethics of pedagogy [Texte imprimé] : contested imaginaries in post-9/11 cultural practice / edited by Lisa K. Taylor, Jasmin Zine by السلاسل:Routledge research in gender and society (Routledge, New York)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.4A / 663.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
The Sage handbook of gender and education [Texte imprimé] / edited by Christine Skelton, Becky Francis, and Lisa Smulyan by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Los Angeles ; London ; New Delhi : Sage, 2006
عنوان آخر:
  • Gender and education
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 630.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
The socially responsible feminist EFL classroom [Texte imprimé] : a Japanese perspective on identities, beliefs and practices / Reiko Yoshihara by السلاسل:New perspectives on language and education ; 54
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol : Multilingual Matters, cop. 2017
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 716.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
The birth of Chinese feminism [Texte imprimé] : essential texts in transnational theory / Lydia H. Liu, Rebecca E. Karl, and Dorothy Ko editors by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York : Columbia University Press, cop. 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:305.4 / 1441.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
The feminist reference desk [Texte imprimé] : concepts, critiques, and conversations / edited by Maria T. Accardi by السلاسل:Gender and sexuality in information studies
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Sacramento : Library Juice Press, 2017
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:025 / 1088.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات