صورة الغلاف المخصصة
صورة الغلاف المخصصة

Covid 19 and the transition to ICT - enabled education : challenges and prospects / edited by Hanane Darhour, Touria Nakkouch, Rachida Yassine

المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصمداخل تحليلية: أظهر التحليلاتتفاصيل النشر:Agadir : Publications de la Faculté des langues, arts et sciences humaines d'Ait Melloul, 2022 وصف:(256 p.)تدمك:
  • 978-9920-30-889-2
الموضوع:تصنيف DDC:
  • 378.17580964 23E
تصنيفات أخرى:
  • 378
نوع المادة:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية المجموعة رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
Livre Livre Bibliothèque centrale En accès libre Collection générale 378 / 1291 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح 000007762826

Bibliogr. en fin de chaque chapitre

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.