تخطى إلى المحتوى الرئيسي
كوها على الخط المباشر
سلتك فارغة.
سلة
قوائم
قوائم عامة
Liste_test
المغرب
View all
قوائمك
سجل دخولك لكي تنشئ قوائمك الخاصة بك
Your cookies
اللغات
لعربية
Français
English
تسجيل الدخول إلى حسابك
سِجل البحث
مسح
الرئيسية
تقديم
فهارس أخرى
المكتبة الرقمية
المصادر الإلكترونية
اتصل بنا
فهرس المكتبة
عنوان
مؤلف
الموضوع
تدمك
تدمد
السلاسل
رقم الطلب
بحث متقدم
بحث الاستناد
سحابة الوسوم
المكتبات
تسجيل الدخول إلى حسابك
×
تسجيل الدخول:
كلمة المرور:
نسيت كلمة مرورك؟
الصفحة الرئيسية
بحث متقدم
Results of search for 'an:205348'
تنقيح بحثك
الإتاحة
Limit to records with available items
المؤلفين
Dolz, Joaquim
Gagnon, Roxane
Jeannot, Céline
Schneuwly, Bernard
Totozani, Marine
المجموعات
Collection générale
المكتبات المقتنية
Bibliothèque centrale
أنواع المادة
Livre
مواقع
En accès libre
السلاسل
Diptyque
Espaces discursifs
Paideia
أعاد بحثك 4 نتيجة.
ليس ما توقعته ؟ تأكد من
مقترح
فرز
ترتيب بواسطة:
الصلة
الشعبية (أكثر إلى أقلّ)
الشعبية (أقلّ إلى أكثر)
المؤلف (A-Z)
المؤلف (Z-A)
رقم الطلب (Z-A to 9-0)
رقم الطلب (Z-A to 9-0)
تاريخ النشر/حقوق الطبع والنشر:الاحدث الى الاقدم
تاريخ النشر / حقوق الطبع والنشر : الأقدم إلى الأحدث
تاريخ التزويد: من الاحدث الى الاقدم
تاريخ التزويد: من الاقدم الى الاحدث
عنوان (A-Z)
عنوان (Z-A)
لا تمييز
تمييز
اختر الكل
مسح الكل
Select titles to:
إضافة إلى ...
سلة
[ قائمة جديدة ]
وضع حجز
نتائج
Former à enseigner la production écrite /
sous la direction de Joaquim Dolz, Roxane Gagnon
by
Dolz, Joaquim
[Dir.]
Gagnon, Roxane
[Dir.]
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Villeneuve-d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion,
2018
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
371.1 / 414
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
Esquisses pour une école plurilingue
[Texte imprimé] :
réflexions sociodidactiques /
Marielle Rispail, dir. ; Céline Jeannot, Sandra Tomc, Marine Totozani, éd. ; préface de J. Dolz
by
Rispail, Marielle
[Dir.]
Jeannot, Céline
[Ed.]
Tomc, Sandra
[Ed.]
Totozani, Marine
[Ed.]
Dolz, Joaquim
[Préf.]
السلاسل:
Espaces discursifs
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Paris :
L'Harmattan,
2012
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
306.44 / 844
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
Des objets enseignés en classe de français
[Texte imprimé] :
le travail de l'enseignant sur la rédaction de textes argumentatifs et sur la subordonnée relative /
Bernard Schneuwly et Joaquim Dolz ; avec la collab. de Sandrine Aeby Daghé, Daniel Bain, Sandra Canelas-Trevisi... [et al.]
by
Dolz, Joaquim
[Auteur]
Schneuwly, Bernard
[Auteur]
السلاسل:
Paideia
. éducation, savoir, société (Presses universitaires de Rennes, Rennes)
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
تفاصيل النشر:
Rennes :
Presses universitaires de Rennes,
2010
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
440 / 554
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
Formation des enseignants et enseignement de la lecture et de l'écriture
[Texte imprimé] :
recherches sur les pratiques : actes du symposium de Sherbrooke (Québec), colloque international REF 9 et 10 octobre 2007 /
Joaquim Dolz et Sylvie Plane (éds) ; [publié par le] Cedocef, Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français de l'université de Namur
by
Dolz, Joaquim
[Auteur]
السلاسل:
Diptyque (Presses universitaires de Namur, Namur)
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Namur, Belgique :
Presses universitaires de Namur,
DL 2008
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
370.1 / 568
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
صفحات