Teacher cognition and language education [Texte imprimé] : research and practice
نوع المادة : نصتفاصيل النشر:London ; New York, NY : Continuum, cop. 2006وصف:1 vol. (314 p.) : ill. ; 24 cmتدمك:- 9781847063335
- 400.7 20A
- 400
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | 400 / 263 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000000795548 |
Index
Bibliogr. p. [289]-311
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.