Argumentation and education [Texte imprimé] : theoretical foundations and practices / editors Nathalie Muller Mirza, Anne-Nelly Perret-Clermont
نوع المادة : نصتفاصيل النشر:New York : Springer, 2009وصف:1 vol. (VI-242 p.) : ill. ; 25 cmتدمك:- 9780387981246
- 9780387981253
- 370.1524 21E
- 370.15
نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 370.15 / 464 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000002930053 |
Index
Notes bibliogr.
Argumentation as an object of interest and as a social and cultural resource / Eddo Rigotti and Sara Greco Morasso -- Psychosocial processes in argumentation / Nathalie Muller Mirza, Anne-Nelly Perret-Clermont, Valérie Tartas, and Antonio Iannaccone -- Argumentation and learning / Baruch B. Schwarz -- Argumentative interactionsans the social construction of knowledge / Michael Baker -- Argumentative design / Jerry E.B. Andriessen and Baruch B. Schwarz -- Developing argumentation; Lessons learned in the primary school / Neil Mercer -- Argumentation in higher education: examples of actual practices with argumentation tools / Jerry E.B. Andriessen -- The Argumentum experience / Sara Greco Morasso
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.