صورة من Amazon.com
صورة الغلاف المخصصة
Teaching towards democracy with postmodern and popular culture texts [Texte imprimé] / edited by Patricia Paugh, Tricia Kress and Robert Lake
نوع المادة :
نصالسلاسل:Imagination and praxis : criticality and creativity in education and educational research (Sense Publishers, Rotterdam)تفاصيل النشر:Rotterdam ; Boston ; Taipei : Sense Publishers, cop. 2014وصف:1 vol. (VII-258 p.) : couv. ill., ill. ; 24 cmتدمك:- 978-94-6209-873-2
- 370.1 23E
- 370.1
| نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre
|
Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 370.1 / 1109 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000005869428 |
Notes bibliogr.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.