صورة غلاف أمازون
صورة من Amazon.com
صورة الغلاف المخصصة
صورة الغلاف المخصصة

تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة [نص مطبوع] : استخدام استراتيجيات تلقين الاستجابة / تأليف مارك ووليري، ميليندا أولت، باتريشيا دويل ؛ ترجمة بندر بن ناصر العتيبي، هنية محمود ميرزا

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصاللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:الرياض : منشورات جامعة الملك سعود، 2014 وصف:1 مج. (457 ص.) ؛ 24 سمتدمك:
  • 978-603-507-228-1
العناوين الموحدة:
  • Teaching students with moderate to severe disabilities
تصنيف DDC:
  • 371.9046 23E
تصنيفات أخرى:
  • 371.9
نوع المادة:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
Livre Livre Bibliothèque centrale En accès libre 371.9 / 320 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح 000006928971

بيبليوغرافيا : ص. 413-418

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.