صورة الغلاف المخصصة
معالجة المعلومات الجديدة : أساليب صفية لمساعدة الطلاب في التفاعل مع المحتوى / تأليف تزبورو ساهاديو تيرير، روبرت ج. مارزانو ؛ بالتعاون مع غويندولين براينت، كيلي هارمون ؛ ترجمة بتكليف من مكتب التربية العربي لدول الخليج أروى بنت علي الدعيج
نوع المادة :
نصاللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:الرياض : مكتب التربية العربي لدول الخليج، 2018وصف:1 مج. (112 ص.) ؛ 24 سمتدمك:- 978-9960-15-698-2
- Processing new information : classroom techniques to help students engage with content
- 370.1523 23A
- 370.1
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre
|
Bibliothèque centrale En accès libre | 370.1 / 1279 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007331572 |
ترجمة لـ : Processing new information : classroom techniques to help students engage with content
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.