The impact of a geographic technologies professional development institute on Middle Eastern and North African teachers / Aïcha Benimmas, Joseph Kerski & Patricia Solis
نوع المادة : مقالةوصف:p. 1-26الموضوع:تصنيف DDC:- 526.071261 23E
- 520
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
مقالة أنترانت | Bibliothèque centrale Intranet | INTRANET (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | AR739194 |
Bibliogr. p. 22-24
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.