تخطى إلى المحتوى الرئيسي
كوها على الخط المباشر
سلتك فارغة.
سلة
قوائم
قوائم عامة
GHOUFARY-NUMERIQUE
القادري_الرقمية
Liste_test
المغرب
View all
قوائمك
سجل دخولك لكي تنشئ قوائمك الخاصة بك
Your cookies
اللغات
لعربية
Français
English
تسجيل الدخول إلى حسابك
سِجل البحث
مسح
الرئيسية
تقديم
فهارس أخرى
المكتبة الرقمية
المصادر الإلكترونية
اتصل بنا
فهرس المكتبة
عنوان
مؤلف
الموضوع
تدمك
تدمد
السلاسل
رقم الطلب
بحث متقدم
بحث الاستناد
سحابة الوسوم
المكتبات
تسجيل الدخول إلى حسابك
×
تسجيل الدخول:
كلمة المرور:
نسيت كلمة مرورك؟
الصفحة الرئيسية
بحث متقدم
Results of search for 'an:455977'
تنقيح بحثك
الإتاحة
Limit to records with available items
المؤلفين
Ben Abdallah, Kaouth...
Cuq, Jean-Pierre
Embarki, Mohamed
المجموعات
Collection générale
المكتبات المقتنية
Bibliothèque centrale
أنواع المادة
Livre
فصل من كتاب
مواقع
En accès libre
السلاسل
Champs didactiques p...
أماكن
MAGHREB
مواضيع
ENSEIGNEMENT DES LAN...
MULTILINGUISME
PLURILINGUISME
POLITIQUE LINGUISTIQ...
PROGRAMME SCOLAIRE
أعاد بحثك 4 نتيجة.
ليس ما توقعته ؟ تأكد من
مقترح
فرز
ترتيب بواسطة:
الصلة
الشعبية (أكثر إلى أقلّ)
الشعبية (أقلّ إلى أكثر)
المؤلف (A-Z)
المؤلف (Z-A)
رقم الطلب (Z-A to 9-0)
رقم الطلب (Z-A to 9-0)
تاريخ النشر/حقوق الطبع والنشر:الاحدث الى الاقدم
تاريخ النشر / حقوق الطبع والنشر : الأقدم إلى الأحدث
تاريخ التزويد: من الاحدث الى الاقدم
تاريخ التزويد: من الاقدم الى الاحدث
عنوان (A-Z)
عنوان (Z-A)
لا تمييز
تمييز
اختر الكل
مسح الكل
Select titles to:
إضافة إلى ...
سلة
[ قائمة جديدة ]
وضع حجز
نتائج
Education et formation en contexte plurilingue maghrébin : problématiques entre didactique et politique linguistique éducative /
Kaouthar Ben Abdallah et Mohamed Embarki (dir) ; préface Jean-Pierre Cuq
by
Ben Abdallah, Kaouthar
[Dir.]
Embarki, Mohamed
[Dir.]
Cuq, Jean-Pierre
[Préf.]
السلاسل:
Champs didactiques plurilingues
; 3
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Bruxelles :
Peter Lang,
cop. 2020
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
408 / 280
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
L'éducation et la formation en contexte plurilingue maghrébin : quels enjeux et quels repères pour l'action ? /
Kaouthar Ben Abdallah et Mohamed Embarki
by
Ben Abdallah, Kaouthar
[Auteur]
Embarki, Mohamed
[Auteur]
نوع المادة :
مقالة
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
في:
Education et formation en contexte plurilingue maghrébin
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
408 / 280
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
Quelle perspectives autour de l'éducation et la formation en contexte plurilingue ? /
Kaouthar Ben Abdallah
by
Ben Abdallah, Kaouthar
[Auteur]
نوع المادة :
مقالة
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
في:
Education et formation en contexte plurilingue maghrébin
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
408 / 280
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
De l'appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels : quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE-FLS ?
by
Ben Abdallah, Kaouthar
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Bruxelles : PIE-Peter Lang, 2024
الإتاحة:
لا توجد مواد متاحة.
أضف إلى السلة
(إزالة)
صفحات