La didactique des langues interrogée par les compétences / Jean-Jacques Richer
نوع المادة : نصالسلاسل:Proximités-Didactiqueتفاصيل النشر:Louvain-la-Neuve : EME Editions, DL 2011وصف:(194 p.)تدمك:- 978-2-8066-0339-5
- 408.0071 23A
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نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
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Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | 408.0071 / 205 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007731945 |
Bibliogr. p.177-189
La didactique des langues est actuellement dans une période d'hésitation, tiraillée entre une reconduction d'une approche communicative toujours plus éclectique et l'émergence d'une nouvelle méthodologie : la perspective actionnelle, encore très largement à l'état programmatique.
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