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La didactique des langues interrogée par les compétences / Jean-Jacques Richer

بواسطة:نوع المادة : نصنصالسلاسل:Proximités-Didactiqueتفاصيل النشر:Louvain-la-Neuve : EME Editions, DL 2011وصف:(194 p.)تدمك:
  • 978-2-8066-0339-5
تصنيف DDC:
  • 408.0071 23A
تصنيفات أخرى:
  • 408.0071
ملخص:La didactique des langues est actuellement dans une période d'hésitation, tiraillée entre une reconduction d'une approche communicative toujours plus éclectique et l'émergence d'une nouvelle méthodologie : la perspective actionnelle, encore très largement à l'état programmatique.
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Livre Livre Bibliothèque centrale En accès libre 408.0071 / 205 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح 000007731945

Bibliogr. p.177-189

La didactique des langues est actuellement dans une période d'hésitation, tiraillée entre une reconduction d'une approche communicative toujours plus éclectique et l'émergence d'une nouvelle méthodologie : la perspective actionnelle, encore très largement à l'état programmatique.

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