Les nouvelles pratiques d'enseignement en confinement : le défi du passage d'une alphabétisation technologique à un encadrement pédagogique pour créer de la présence à distance / Houda Rekaya Houissa et Sarra Zitouni
نوع المادة : مقالةوصف:P. 249-273الموضوع: في: L'enseignement à distance et en ligne dans l'enseignement supérieurنوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
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فصل من كتاب | Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 378 / 1326 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | CO809982 |
Bibliogr. p. 273
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