أعاد بحثك 1174 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
نتائج
Enseigner les langues à l'école publique au Maroc : construction des savoirs, identités et citoyenneté / Chloé Pellegrini ; préface de Catherine Miller by السلاسل:Paideia
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Rabat : Publications du Centre Jacques-Berque, 2023; Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2023
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (3)رقم الطلب:371.3 / 1208, ...

Guide de l'enseignant et de l'enseignante de l'amazighe dans les instituts supérieurs de la formation des cadres et dans les organismes publics / direction Fatima Agnaou et Bouchra El Barkani ; auteurs Fatima Agnaou, Abdellah Bouzandag, l'houssaine El Gholb... [et al.] by السلاسل:Supports pédagogiques ; 8
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Rabat : Publications de l'institut royal de la culture amazighe, [2023]
عنوان آخر:
  • ⴰⵎⴰⵏⴰⵔ ⵏ ⵓⵙⵍⵎⴰⴷ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵜ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴳ ⵉⵙⵉⵏⴰⴳⵏ ⴳ ⵉⵙⵉⵏⴰⴳⵏ ⵉⵏⴰⴼⵍⵍⴰⵜⵏ ⵏ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵉⵙⵓⵜⴰⵢ ⴷ ⴳ ⵉⵏⴳⵎⴰⵎⵏ ⵉⴳⴷⵓⴷⴰⵏⵏ
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:493.3 / 421.

La nouvelle grammaire de l'amazighe / Fatima Boukhris, Abdallah Boumalk, El Houssaïn El Moujahid... [et al.] by السلاسل:Manuels ; 15
الطبعات:2e éd.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الفرنسية, bmr
تفاصيل النشر:Rabat : Publications de l'Institut royal de la culture amazighe, 2023
عنوان آخر:
  • ⵜⴰⵊⵕⵕⵓⵎⵜ ⵜⴰⵎⴰⵢⵏⵓⵜ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:493.3 / 409.

Enseignement du FLE au Maroc : quelle place pour la médiation culturelle ? / Nizar Naciri by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Mélanges spécial doctorants
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:840.OM / 1128.

L'alternance codique dans l'apprentissage du français sur objectifs spécifiques (FOS) : les sciences vétérinaires à l'université algérienne / Asmaa Leila Sassi by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Bilinguisme, plurilinguisme et francophonie
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.44 / 1241.

Towards en ESP hybrid model for greater Casablanca higher education institutions / présentée par Youness Khatib ; directeur et rapporteur Said Zaidoune by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
ملاحظة الأطروحة:Doctorat : Language and transculturalism : Casablanca, Faculté des lettres et des sciences humaines, Ben M'sik : 2023
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 772.

The language of teaching and the teaching of languages in the Moroccan education system / présentée par Youssef Fdilat ; directeur et rapporteur Abdelmajid Bouziane, Samira Rguibi by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
ملاحظة الأطروحة:Doctorat : Language and transculturalism : Casablanca, Faculté des lettres et des sciences humaines, Ben M'sik : 2023
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.44A / 383.

L'enseignement des DdNL en français au Maroc / Laila Zahraoui by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة
في: دراسات أكادير. - ع. 29 2023. -
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:M541.

L'enseignement-apprentissage du lexique à l'université par l'approche hybride : étude de cas : semestre 1, études françaises FLSH Ben M'sik, Maroc / Fouad El Jably ; sous la direction du professeur Latifa Idrissi by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
ملاحظة الأطروحة:Doctorat : Civilisations francophones et comparées : Casablanca, Faculté des lettres et des sciences humaines Ben M'sik, Université Hassan II : 2023
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:440 / 1011.

Faire des recherches en sciences du langage : paroles de chercheur-e-s, repères pour les étudiant-e-s / sous la direction de Youcef Bacha ; préface de Marielle Rispail by السلاسل:Proximités. Sociolinguistique et langue française
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Louvain-la-Neuve : EME éditions, [2022]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.44A / 362.

Formation initiale et professionnalisation des enseignants de français du cycle secondaire : regards croisés / Mina Sadiqui by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة
في: Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.1 / 426.

J'argumente, donc je suis : projet pédagogique : supports iconiques et textuels / Mustapha El Baqqali by السلاسل:Etude : divers
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Paris : Edilivre, cop. 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:440 / 984.

Interactions langagières et apprentissage des langues dans des contextes spécifiques / Sandoss Ben Abid-Zarouk, Abdelouahad Mabrour, Latifa Kadi-Ksouri,...[et al.] ( eds.) السلاسل:Etudes de linguistique, littérature et art ; 55
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Berlin : Peter Lang, cop. 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 203.

Questions relatives à la terminologie de la littérature amazighe / Hachem Jarmouni by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: La terminologie dans les langues peu dotées
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:493.3 / 396.

Professionnalisation des enseignants de langues en Algérie : de l'état des lieux à l'optimisation de la formation / Riad Messaour et Errime Khadraoui by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.1 / 426.

Le mouvement étudiant et la question des langues en Algérie, 1962-1965 : à propos d'un épisode méconnu de l'histoire de l'UGEMA-UNEA / Yassine Temlali by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة
في: L'Année du Maghreb Aix-en-Provence. - NO. 27 2022. -
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:2644.

The role of professional development in curriculum development / Mohammed Larouz by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Proceedings of the 2nd international conference on Professional development & reflective teaching, May 7th-8th, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.1 / 433.

Business English teaching and syllabus redesign : the case of ESITH school, Casablanca, Morocco / Yahya Dkhissi by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Proceedings of the 2nd international conference on Professional development & reflective teaching, May 7th-8th, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.1 / 433.

Social media as a medium of instruction in EFL classrooms / Azize Kour by
نوع المادة : مقالة مقالة؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
في: Technologies, education et créativité III
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 1257.

صفحات