أعاد بحثك 5 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح

نتائج
			Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves / Michel Huber ; préface de Jean-Marie Barbier by Huber, Michel [Auteur] السلاسل:Pédagogie formation : l'essentiel الطبعات:3e éd. revue et augmentée نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.3 / 1129. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Henri Wallon : de la psychologie génétique aux pratiques émancipatrices de l'éducation nouvelle / Michel Huber by Huber, Michel [Auteur] السلاسل:Pédagogie formation : l'essentiel نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2013 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.15 / 651. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Les savoirs cachés des enseignants [Texte imprimé] : quelles ressources pour le développement de leurs compétences professionnelles ? / Paul Chautard, Michel Huber by Chautard, Paul [Auteur] Huber, Michel [Auteur] السلاسل:Savoir et formation (L'Harmattan, Paris) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Paris: L'Harmattan, 2001 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 743. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Situations-problèmes pour explorer l'histoire de France [Texte imprimé] / Alain Dalongeville ; Michel Huber by Dalongeville, Alain [Auteur] Huber, Michel [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:[Paris] : Casteilla, 1989 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:372 / 610. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			L'histoire, indiscipline nouvelle [Texte imprimé] : se construire une mémoire critique pour devenir acteur responsable de son temps / Collectif sciences sociales du GFEN [Groupe français d'éducation nouvelle] ; av.-pr. Michel Huber by Groupe français d'éducation nouvelle Huber, Michel [Ed.] السلاسل:Contre-poisons (Syros-alternatives, Paris) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Paris: Syros-alternatives, 1984 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (2)رقم الطلب:901 / 447, ... إحجز أضف إلى السلة (إزالة)