تخطى إلى المحتوى الرئيسي
كوها على الخط المباشر
سلتك فارغة.
سلة
قوائم
قوائم عامة
GHOUFARY-NUMERIQUE
القادري_الرقمية
Liste_test
المغرب
View all
قوائمك
سجل دخولك لكي تنشئ قوائمك الخاصة بك
Your cookies
اللغات
لعربية
Français
English
تسجيل الدخول إلى حسابك
سِجل البحث
مسح
الرئيسية
تقديم
فهارس أخرى
المكتبة الرقمية
المصادر الإلكترونية
اتصل بنا
فهرس المكتبة
عنوان
مؤلف
الموضوع
تدمك
تدمد
السلاسل
رقم الطلب
بحث متقدم
بحث الاستناد
سحابة الوسوم
المكتبات
تسجيل الدخول إلى حسابك
×
تسجيل الدخول:
كلمة المرور:
نسيت كلمة مرورك؟
الصفحة الرئيسية
بحث متقدم
Results of search for 'ccl=an:186671'
تنقيح بحثك
الإتاحة
Limit to records with available items
المؤلفين
عكاري، عبد الجليل
لطفي، محمد كمال
المكتبات المقتنية
Bibliothèque centrale
أنواع المادة
فصل من كتاب
مقالة
مواقع
Dépôt des revues
En accès libre
أماكن
تونس
مواضيع
إصلاح التعليم
التعليم الثانوي
الضياع المدرسي
أعاد بحثك 2 نتيجة.
ليس ما توقعته ؟ تأكد من
مقترح
فرز
ترتيب بواسطة:
الصلة
الشعبية (أكثر إلى أقلّ)
الشعبية (أقلّ إلى أكثر)
المؤلف (A-Z)
المؤلف (Z-A)
رقم الطلب (Z-A to 9-0)
رقم الطلب (Z-A to 9-0)
تاريخ النشر/حقوق الطبع والنشر:الاحدث الى الاقدم
تاريخ النشر / حقوق الطبع والنشر : الأقدم إلى الأحدث
تاريخ التزويد: من الاحدث الى الاقدم
تاريخ التزويد: من الاقدم الى الاحدث
عنوان (A-Z)
عنوان (Z-A)
لا تمييز
تمييز
اختر الكل
مسح الكل
Select titles to:
إضافة إلى ...
سلة
[ قائمة جديدة ]
وضع حجز
نتائج
الإصلاح التعليمي التونسي من الكم إلى الكيف والحاجة إلى المراقبة والتقدير /
عبد الجليل عكاري ؛ ترجمة محمد كمال لطفي
by
عكاري، عبد الجليل
[المؤلف]
لطفي، محمد كمال
[مترجم]
نوع المادة :
مقالة
؛ التنسيق:
طباعة
اللغة:
عربي
اللغة الأصلية:
الإنجليزية
في:
مستقبليات : مجلة التربية الفصلية = Perspectives : revue trimestrielle de l'éducation . -
مج. 35، ع. 1, 2005, ص. 71-89 . -
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
1544
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
اللغات، تدريسا وتعلما وبحثا في المنظومات التربوية المعاصرة : تحليل مقارن /
عبد الجليل العكاري
by
عكاري، عبد الجليل
[المؤلف]
نوع المادة :
مقالة
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
في:
تدريس اللغات وتعلمها في منظومات التربية والتكوين : مقاربات تشخيصية واستشرافية الندوة العلمية الثالثة للمجلس الأعلى للتعليم، [20 و 21 أكتوبر 2009، الرباط] = Enseignement et apprentissage des langues dans les systèmes d'éducation et de formation : état des lieux et perspectives troisième Colloque scientifique du Conseil supérieur de l'enseignement, [20 et 21 octobre 2009, Rabat]. -
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
Bibliothèque centrale
(1)
رقم الطلب:
408.0071 / 114
.
إحجز
أضف إلى السلة
(إزالة)
صفحات