أعاد بحثك 2 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح

نتائج
			Apprendre, s'apprendre, faire apprendre : perspectives constructivistes en éducation / sous la direction de Yolande Maury et Jean-Marc Paragot by Projet IDEKI (France). Auteur (04 ; 2021 ; Pont-à-Mousson, Meurthe-et-Moselle) [070] Maury, Yolande [Dir.] Paragot, Jean-Marc [Dir.] Projet IDEKI (France) [Ed.] السلاسل:I. D.. Série 4, Émergences et construction de savoirs نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الفرنسية, الإنجليزية تفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, DL 2021 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.1 / 1379. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Rapports aux savoirs, intelligence collective et professionnalisation / sous la direction de Muriel Frisch et de Victoria Pfeffer-Meyer by Frisch, Muriel [Dir.] Pfeffer-Meyer, Victoria [Dir.] السلاسل:I. D. Série 4, Émergences et construction de savoirs نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الفرنسية, الإنجليزية تفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, DL 2021 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 1271. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

تنقيح بحثك