Results of search for 'pl:"Cambridge (Mass) ;"'

نتائج
			The science of mystic lights [Texte imprimé] : Qutb Al-Din Shirazi and the illuminationist tradition in Islamic philosophy / John Walbridge by Walbridge, John Tuthill [Auteur] السلاسل: نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية, عربي تفاصيل النشر:Cambridge (Mass.) : Harvard University Press, 1992 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:189.1 / 333. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			The anatomy of disgust [texte imprimé] by Miller, William Ian, (1946-....) [Auteur] ميلر، ويليام إيان, (1946-....) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. ; London : Harvard University Press, 1997 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:152 / 189. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Reason in philosophy [Texte imprimé] : animating ideas / Robert B. Brandom by Brandom, Robert Boyce [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. ; London : The Belknap Press of Harvard University Press, 2009 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:140 / 773. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			The syntax of time [Texte imprimé] / edited by Jacqueline Guéron and Jacqueline Lecarme by International round table on the syntax of tense and aspect Auteur (2000 ; Paris) [070] Guéron, Jacqueline [Ed.] Lecarme, Jacqueline, (1946-....) [Ed.] السلاسل:Current studies in linguistics (The MIT Press, Cambridge) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. ; London : The MIT Press, cop. 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:401 / 693. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Autonomous technology [Texte imprimé]: technics-out-of-control as a theme in political thought / by Langdon Winner by Winner, L [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : MIT Press, 1978 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:303.483 / 239. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			How professors think : inside the curious world of academic judgment / Michèle Lamont. by Lamont, Michèle, 1957- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			College admissions for the 21st century / Robert J. Sternberg. by Sternberg, Robert J, (1949-....) ستيرنبرج، روبرت ج, (1949-....) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, c2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Learning a new land [Texte imprimé] : immigrant students in American society / Carola Suarez-Orozco, Marcelo M. Suarez-Orozco, Irina Todorova by Suarez-Orozco, Carola, (1957-....) [Auteur] Suarez-Orozco, Marcelo [Auteur] Todorova, Irina, (1957-....) [Auteur] الطبعات:Pbk. ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge (Mass.) ; London : Belknap Press of Harvard University Press, 2010 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 545. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Speaking up : the unintended costs of free speech in public schools / Anne Proffitt Dupre. by Dupre, Anne Proffitt نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Patriotic pluralism : Americanization education and European immigrants / Jeffrey E. Mirel. by Mirel, Jeffrey, 1948- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Saving schools : from Horace Mann to virtual learning / Paul E. Peterson. by Peterson, Paul E نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Belknap Press of Harvard University Press, 2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The Latino education crisis : the consequences of failed social policies / Patricia Gándara, Frances Contreras. by Gandara, Patricia C Contreras, Frances, 1972- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The college fear factor : how students and professors misunderstand one another / Rebecca D. Cox. by Cox, Rebecca D نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, c2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Creating a class : college admissions and the education of elites / Mitchell L. Stevens. by Stevens, Mitchell L نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2007 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Measuring up : what educational testing really tells us / Daniel Koretz. by Koretz, Daniel M نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2008 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Teaching what you don't know / Therese Huston. by Huston, Therese نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The sandbox investment : the preschool movement and kids-first politics / David L. Kirp. by Kirp, David L نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2007 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The program era : postwar fiction and the rise of creative writing / Mark McGurl. by McGurl, Mark, 1966- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Tapping the riches of science : universities and the promise of economic growth / Roger L. Geiger and Creso M. Sá. by Geiger, Roger L, 1943- Sá, Creso M, 1976- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2008 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Humanist educational treatises / translated by Craig W. Kallendorf. by Kallendorf, Craig السلاسل:The I Tatti Renaissance library نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, c2008 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)

تنقيح بحثك

الإتاحة

المؤلفين

المجموعات

المكتبات المقتنية

أنواع المادة

مواقع

السلاسل

أماكن

مواضيع

عناوين

أعاد بحثك 439 نتيجة.