أعاد بحثك 8 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Image de couverture
The English language teacher in global civil society [Texte imprimé] / Barbara M. Birch by السلاسل:ESL and applied linguistic professional series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 355.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Language and culture [Texte imprimé] : reflective identity and the emergence of identity / edited by David Nunan, Julie Choi by السلاسل:ESL and applied linguistics professional series (Routledge)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:London : Routledge, 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.44 / 737.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Teaching and learning second language listening [Texte imprimé] : metacognition in action / Larry Vandergrift, Christine C.M. Goh by السلاسل:ESL and applied linguistics professional series (Routledge)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; Londres : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 136.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Understanding language teaching [Texte imprimé] : from method to post-method / B. Kumaravadivelu by السلاسل:ESL and applied linguistics professional series (Routledge)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, impr. 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 139.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Effective curriculum for teaching L2 writing [Texte imprimé] : principles and techniques / Eli Hinkel by السلاسل:ESL and applied linguistics professional series (Routledge)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 2015
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 585.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Ambiguities and tensions in English language teaching [Texte imprimé] : portraits of EFL teachers as legitimate speakers / Peter Sayer by السلاسل:ESL and applied linguistics professional series (Routledge)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 588.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Pragmatics for language educators [Texte imprimé] : a sociolinguistic perspective / Virginia LoCastro by السلاسل:ESL and applied linguistics professional series (Routledge)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:400.14 / 180.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Corrective feedback in second language teaching and learning [Texte imprimé] : research, theory, applications, implications / by Hossein Nassaji and Eva Kartchava by السلاسل:ESL & applied linguistics professional series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:New York : Routledge, 2017
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 179.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات