أعاد بحثك 6 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
نتائج
European vernacular literacy [Texte imprimé] : a sociolinguistic and historical introduction / Joshua A. Fishman by السلاسل:New perspectives on language and education (Multilingual Matters, Bristol)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol ; Buffalo ; Toronto : Multilingual Matters, cop. 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:302.2 / 430.

The languages of Africa and the diaspora [Texte imprimé] : educating for language awareness / edited by Jo Anne Kleifgen and George C. Bond by السلاسل:New perspectives on language and education (Multilingual Matters, Bristol)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol ; Buffalo ; Toronto : Multilingual Matters, cop. 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:400 / 410.

Social actions for classroom language learning [Texte imprimé] / John Hellermann by السلاسل:New perspectives on language and education (Multilingual Matters, Bristol)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Clevedon ; Buffalo : Multilingual Matters, cop. 2008
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:408.0071 / 131.

Flexible multilingual education [Texte imprimé] : putting children's needs first / Jean-Jacques Weber by السلاسل:New perspectives on language and education (Multilingual Matters, Bristol)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol ; Buffalo ; Toronto : Multilingual Matters, 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:400.14 / 204.

The socially responsible feminist EFL classroom [Texte imprimé] : a Japanese perspective on identities, beliefs and practices / Reiko Yoshihara by السلاسل:New perspectives on language and education ; 54
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol : Multilingual Matters, cop. 2017
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 716.

Language learning and teaching in a multilingual world / Marie-Francoise Narcy-Combes, Jean-Paul Narcy-Combes, Julie McCalister, Malory Leclère and Grégory Miras. by السلاسل:New perspectives on language and education ; 65
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Bristol ; Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, [2019]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(793881.1).

صفحات