أعاد بحثك 34 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Image de couverture
Réussir des projets [Texte imprimé] : construire un avant-projet / Claude Bonnet by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 1998
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:658.4 / 678.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
L'individualisation de la formation [Texte imprimé] : autonomie et - ou socialisation / Hervé Prévost ; préf. de Daniel Thomas by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 1994
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:331.1 / 419.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Apprendre le langage à l'école [Texte imprimé] : la construction de la pensée chez l'enfant / Luc Villepontoux by السلاسل:Formation (Editions Privat, Toulouse). Pédagogie.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toulouse: Editions Privat, 1992
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:372 / 80.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Enseigner avec aisance grâce au théâtre [Texte imprimé] / Gérard Quentin by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 1999
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:302.3 / 132.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Ethique et pratique de l'audit [Texte imprimé] : le cas des audits de formation / Michel Lecointe, Michel Rebinguet by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon). Synthèse ,
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 1994
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:658.3 / 136.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Formateur d'adultes [Texte imprimé] : se professionnaliser, exercer au quotidien / Jean-Paul Martin, Emile Savary by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
الطبعات:3e éd.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 1999
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (2)رقم الطلب:374 / 57, ...

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
La Communication pédagogique [Texte imprimé] : des techniques d'expression au développement personnel / Guy Leperlier by السلاسل:Formation (Editions Privat, Toulouse). Pédagogie.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toulouse: Editions Privat, 1992
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:372 / 174.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
La Parole rééducatrice [Texte imprimé] : la relation d'aide à l'enfant en difficulté scolaire / Yves de la Monneraye by السلاسل:Formation (Editions Privat, Toulouse). Pédagogie.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Toulouse: Editions Privat, 1991
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.9 / 85.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Décider dans l'école [Texte imprimé] : des contradictions... à l'action / Jean-Paul Julliand by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 2001
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 405.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
Faire de la classe un lieu de vie [Texte imprimé] : socialisation, apprentissage, accompagnement / Christian Philibert, Gérard Wiel ; préf. de Georges Oltra by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
الطبعات:2e éd.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon: Chronique sociale, 2001
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (2)رقم الطلب:371 / 743, ...

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Image de couverture
Eduquer à la non-violence [Texte imprimé] : découvrir les grandes figures de paix / Bernard Paquereau ; dessins de Philippe Garand by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon). L'essentiel.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Charleroi: Ed. Couleur livres, DL 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 281.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Conduire un audit à visée participative [texte imprimé] / Angeline Aubert-Lotarski, Michel Lecointe, Blandine Maës...[et al.] السلاسل:Pédagogie-formation. L'essentiel
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:658.401 / 347.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Repenser la formation [Texte imprimé] : nouveaux enjeux individuels et collectifs : stratégie et outils / Jean-Paul Martin, Xavier Blay, Christine Hamon-Chaslin... [et al.] ; [publié par le] CAFOC [Centre académique de formation continue de Nantes] السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon). Synthèse
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:374 / 140.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Ecole [Texte imprimé] : changer de cap... : contributions à une éducation humanisante / sous la dir. de Armen Tarpinian, Laurence Baranski, Georges Hervé... [et al.] السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.1 / 584.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Apprendre à l'école, apprendre l'école [Texte imprimé] : des risques de construction d'inégalités dès la maternelle / sous la dir. de Elisabeth Bautier by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon). Synthèse
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:372 / 413.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
La pédagogie du projet en formation [Texte imprimé] / Jean Vassileff ; préf. de Jean-Pierre Boutinet by السلاسل:Pédagogie-formation. L'essentiel
الطبعات:5e éd.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, 2003
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:374 / 136.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Alfred Binet [Texte imprimé] : de la suggestion à la cognition, 1857-1911 / sous la direction de Bernard Andrieu ; avec les collaborations de Guy Avanzini, Cristina Clozza et Alexandre Klein by السلاسل:Pédagogie-formation (Chronique sociale, Lyon). Synthèse
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, DL 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:150 / 263.

إحجز أضف إلى السلة
Image de couverture
Enseigner, une profession à cultiver [Texte imprimé] : la part du chef d'établissement / Jacqueline Rimet-Meille, Colette Paillole by السلاسل:Pédagogie-formation. L'essentiel
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة طبعة منتظمة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص;
تفاصيل النشر:Lyon : Chronique sociale, 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.2 / 328.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات