استراتيجية التعليم المرئي : من أجل نموذج مندمج لتوظيف الصور والرسوم البيانية والخرائط الذهنية في التعليم / محمد الدريج ؛ [توطئة محمد مصطفى القباج]
نوع المادة : نصتفاصيل النشر:الرباط : دار القلم ، 2024وصف:(ص. 198)تدمك:- 978-9920-31-267-7
- 371.3350964
- 371.3
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | 371.3 / 1218 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000008003454 |
بيبليوغرافيا : ص. 193-198
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.