أعاد بحثك 10 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح

نتائج
			Transformative teaching around the world : stories of cultural impact, technology integration, and innovative pedagogy / edited by Curtis J. Bonk and Meina Zhu. by Bonk, Curtis Jay [editor.] Zhu, Meina [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York, NY : Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(779822.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Schools and societies [Texte imprimé] / Steven Brint by Brint, Steven G [Auteur] الطبعات:3rd ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Stanford : Stanford Social Sciences, cop. 2017 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.43 / 467. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Elite education [Texte imprimé] : international perspectives / edited by Claire Maxwell and Peter Aggleton by Maxwell, Claire [Ed.] Aggleton, Peter [Ed.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2016 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 859. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Education around the world [Texte imprimé] : a comparative introduction / Colin Brock and Nafsika Alexiadou by Brock, Colin [Auteur] Alexiadou, Nafsika [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New Delhi ; New York : Bloomsbury, 2013 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 1051. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Education as a human right [Texte imprimé] : principles for a universal entitlement to learning / Tristan McCowan by McCowan, Tristan [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New Delhi ; New York [etc.] : Bloomsbury Academic, 2013 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:379 / 777. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Comparative education [Texte imprimé] : the dialectic of the global and the local / Robert F. Arnove, Carlos Alberto Torres, and Stephen Franz by Arnove, Robert F [Auteur] Alberto Torres, Carlos [Auteur] Franz, Stephen [Auteur] الطبعات:4th ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Lanham ; Boulder ; New York [etc.] : Rowman & Littlefield Publishers, cop. 2013 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 976. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Growing gaps [Texte imprimé] : educational inequality around the world / edited by Paul Attewell, Katherine S. Newman by Attewell, Paul A, (1949-....) [Ed.] Newman, Katherine S, (1953-....) [Ed.] أتيويل، بول, (1949-....) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York : Oxford University Press, 2010 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:306.43 / 342. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Education and social inequality in the global culture [Texte imprimé] / [edited by] Joseph Zajda, Karen Biraimah, William Gaudelli by Zajda, Joseph I [Ed.] Biraimah, Karen [Ed.] Gaudelli, William [Ed.] السلاسل:Globalisation, comparative education and policy research \| Globalisation, comparative education and policy research (Springer) ; 1 نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:[Berlin?] : Springer, 2008 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:379 / 730. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Comparative and international education [Texte imprimé] / David Phillips and Michele Schweisfurth by Phillips, David, (1944-....) [Auteur] Schweisfurth, Michele, (1962-....) [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York : Continuum, cop. 2007 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 823. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			National differences, global similarities [Texte imprimé] : world culture and the future of schooling / David P. Baker and Gerald K. LeTendre by Baker, David [Auteur] LeTendre, Gerald K [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Stanford : Stanford Social Sciences, 2005 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 987. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)