Results of search for 'su:{Curriculum planning}'

نتائج
			Curriculum compacting : a guide to differentiating curriculum and instruction through enrichment and acceleration / Sally M. Reis, Joseph S. Renzulli, & Deborah E. Burns. by Reis, Sally M الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Waco, Texas : Prufrock Press Inc., [2016] الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Subjectivity, curriculum and society : between and beyond German didaktik and Anglo-American curriculum studies / Tero Autio. by Autio, Tero السلاسل:Studies in curriculum theory نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London : Routledge, 2012 الوصول إلى الانترنت: Publisher description الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The schoolhome : rethinking schools for changing families / Jane Roland Martin. by Martin, Jane Roland, 1929- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 1992 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Teacher cognition and language education [Texte imprimé] : research and practice by Borg, Simon, (1965-....) [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York, NY : Continuum, cop. 2006 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:400 / 263. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			All our children learning : a primer for parents, teachers, and other educators / Benjamin S. Bloom. by Bloom, Benjamin S. (Benjamin Samuel), 1913-1999 نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York : McGraw-Hill, c1981 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The road to information literacy [Texte imprimé] : librarians as faciliators of learning / edited by Roisin Gwyer, Ruth Stubbings, and Graham Walton by Gwyer, Roisin [Ed.] Stubbings, Ruth [Ed.] Walton, Graham [Ed.] السلاسل:IFLA publications (De Gruyter, Berlin) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Berlin ; Boston : De Gruyter Saur, cop. 2012 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:020 / 990. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Philosophy of education and the curriculum. Edited by Keith Dixon. by Dixon, Keith السلاسل:The Commonwealth and international library. Education and education research نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Oxford, New York, Pergamon Press [1972] الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Actor-network theory in education [Texte imprimé] / Tara Fenwick and Richard Edwards by Fenwick, Tara [Auteur] Edwards, Richard, (1956-....) [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2010 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370.1 / 796. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Transforming curriculum for a culturally diverse society [Texte imprimé] / edited by Etta R. Hollins by Hollins, Etta R, (1942-....) [Ed.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York ; London : Routledge, 2011 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.3 / 893. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Education for inclusive citizenship [Texte imprimé] / Dina Kiwan by Kiwan, Dina [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2008 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:320.4 / 622. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Ideology, culture & the process of schooling [Texte imprimé] / Henry A. Giroux by Giroux, Henry A, (1943-....) [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Philadelphia : London : Temple University Press ; Falmer Press, 1981 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 881. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			A practical guide to teaching English in the secondary school [Texte imprimé] / edited by Andrew Green by Green, Andrew [Ed.] السلاسل:Routledge teaching guides (Routledge, London) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2013 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:420 / 489. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Creating the curriculum / [authored by] Dominic Wyse ... [et al.]. by Wyse, Dominic, 1964- السلاسل:Understanding primary education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York, NY : Routledge, 2013 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(791501.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Paulo Freire and the curriculum / Georgios Grollios ; translated by Niki Gakoudi. by Grollios, Giōrgos السلاسل:Series in critical narrative نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية اللغة الأصلية:اليونانية الحديثة (1453-) تفاصيل النشر:New York : Routledge, 2015 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(791513.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			A guide to curriculum mapping : creating a collaborative, transformative, and learner-centered curriculum / Jennifer M. Harrison and Vickie Williams. by Harrison, Jennifer M [author.] Williams, Vickie Hiatt [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York, NY : Routledge, 2023 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(791496.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			The curriculum studies reader / Edited by David J. Flinders & Stephen J. Thornton. by Flinders, David J, 1955- [editor.] Thornton, Stephen J [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York, N.Y. : Routledge, 2021 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(791505.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Expanding curriculum theory : dis/positions and lines of flight / edited by William M. Reynolds and Julie A. Webber. by Reynolds, William M السلاسل:Studies in curriculum theory series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York : Routledge, 2016 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(791508.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Curriculum and the generation of Utopia : interrogating the current state of critical curriculum theory / João M. Paraskeva. by Paraskeva, João M [author.] السلاسل:Routledge research in education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York, NY : Routledge, 2021 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:XX(791497.1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Curriculum [Texte imprimé] : from theory to practice / Wesley Null by Null, Wesley, (1973-....) [Auteur] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Lanham ; Boulder ; New York [etc.] : Rowman & Littlefield Publishers, cop. 2011 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.3 / 867. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			The "reason" of schooling [Texte imprimé] : historicizing curriculum studies, pedagogy, and teacher education / edited by Thomas S. Popkewitz by Popkewitz, Thomas S [Ed.] السلاسل:Studies in curriculum theory series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York : Routledge, 2015 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371.3 / 972. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

تنقيح بحثك

الإتاحة

المؤلفين

المجموعات

المكتبات المقتنية

أنواع المادة

مواقع

السلاسل

أماكن

مواضيع

أعاد بحثك 23 نتيجة.