Results of search for 'su:{Education and states}'

نتائج
			Still separate and unequal [Texte imprimé] : segregation and the future of urban school reform / Barry A. Gold by Gold, Barry A [Auteur] السلاسل:Sociology of education series (Teachers College Press, New York) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:New York ; London : Teachers College Press, cop. 2007 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:370 / 778. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			The same thing over and over : how school reformers get stuck in yesterday's ideas / Frederick M. Hess. by Hess, Frederick M نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge : Harvard University Press, 2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			How professors think : inside the curious world of academic judgment / Michèle Lamont. by Lamont, Michèle, 1957- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			College admissions for the 21st century / Robert J. Sternberg. by Sternberg, Robert J, (1949-....) ستيرنبرج، روبرت ج, (1949-....) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, c2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Learning a new land [Texte imprimé] : immigrant students in American society / Carola Suarez-Orozco, Marcelo M. Suarez-Orozco, Irina Todorova by Suarez-Orozco, Carola, (1957-....) [Auteur] Suarez-Orozco, Marcelo [Auteur] Todorova, Irina, (1957-....) [Auteur] الطبعات:Pbk. ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge (Mass.) ; London : Belknap Press of Harvard University Press, 2010 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:371 / 545. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Patriotic pluralism : Americanization education and European immigrants / Jeffrey E. Mirel. by Mirel, Jeffrey, 1948- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Saving schools : from Horace Mann to virtual learning / Paul E. Peterson. by Peterson, Paul E نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Belknap Press of Harvard University Press, 2010 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Creating a class : college admissions and the education of elites / Mitchell L. Stevens. by Stevens, Mitchell L نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2007 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The sandbox investment : the preschool movement and kids-first politics / David L. Kirp. by Kirp, David L نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2007 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The program era : postwar fiction and the rise of creative writing / Mark McGurl. by McGurl, Mark, 1966- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Tapping the riches of science : universities and the promise of economic growth / Roger L. Geiger and Creso M. Sá. by Geiger, Roger L, 1943- Sá, Creso M, 1976- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2008 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The race between education and technology / Claudia Goldin, Lawrence F. Katz. by Goldin, Claudia Dale Katz, Lawrence F نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Belknap Press of Harvard University Press, 2008 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Academic freedom in the wired world : political extremism, corporate power, and the university / Robert O'Neil. by O'Neil, Robert M نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2008 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The blackboard and the bottom line : why schools can't be businesses / Larry Cuban. by Cuban, Larry كوبان، لاري نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			The education gospel : the economic power of schooling / W. Norton Grubb, Marvin Lazerson. by Grubb, W. Norton Lazerson, Marvin نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Seeking common ground : public schools in a diverse society / David Tyack. by Tyack, David B تياك، ديفيد ب نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2003 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Print literacy development : uniting cognitive and social practice theories / Victoria Purcell-Gates, Erik Jacobson, Sophie Degener. by Purcell-Gates, Victoria Jacobson, Erik Degener, Sophie نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Standards deviation : how schools misunderstand education policy / James P. Spillane. by Spillane, James P نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004 الوصول إلى الانترنت: Book review (Education Review) الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Learning on the job : when business takes on public schools / Steven F. Wilson. by Wilson, Steven F, 1959- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2006 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Judging school discipline : the crisis of moral authority / Richard Arum. by Arum, Richard, (1963-....) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, c2003 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)

تنقيح بحثك

الإتاحة

المؤلفين

المجموعات

المكتبات المقتنية

أنواع المادة

مواقع

السلاسل

أماكن

مواضيع

أعاد بحثك 177 نتيجة.