Knowledge hierarchies in transnational education [Texte imprimé] : staging dissensus / Jing Qi
نوع المادة : نصتفاصيل النشر:New York : Routledge, 2015وصف:1 vol. (209 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cmتدمك:- 978-1-138-82683-0
- 378.175 23E
- 378
نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 378 / 1028 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000006084561 |
Notes bibliogr.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.