أعاد بحثك 4 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح

نتائج
			Increasing faculty diversity : the occupational choices of high-achieving minority students / Stephen Cole, Elinor Barber with Melissa Bolyard and Annulla Linders. by Cole, Stephen, 1941- Barber, Elinor G نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2003 الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
			Race and the foundations of knowledge [Texte imprimé] : cultural amnesia in the academy / edited by Joseph Young and Jana Evans Braziel by Young, Joseph A [Ed.] Braziel, Jana Evans [Ed.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة تفاصيل النشر:Urbana ; Chicago : University of Illinois Press, cop. 2006 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 930. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			The experiences of black and minority ethnic academics [Texte imprimé] : a comparative study of the unequal academy / Kalwant Bhopal by Bhopal, Kalwant [Auteur] السلاسل:Routledge research in higher education (Routledge, London) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:London ; New York : Routledge, 2015 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 1029. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
			Modeling mentoring across race-ethnicity and gender [Texte imprimé] : practices to cultivate the next generation of diverse faculty / edited by Caroline Sotello Viernes Turner and Juan Carlos González ; foreword by Christine A. Stanley by Turner, Caroline Sotello Viernes [Ed.] Gonzalez, Juan Carlos [Ed.] Stanley, Christine [Préf.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Sterling : Stylus Publishing, cop. 2015 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bibliothèque centrale (1)رقم الطلب:378 / 884. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)