| 000 | 01024naa a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 38019 | ||
| 008 | 010108s2000 ae 1 100 0|fre d | ||
| 009 | 258332 | ||
| 035 | _a1413770672 | ||
| 040 |
_aFRAS _bfre _cFRAS _dFRAS _eAFNOR |
||
| 043 | _af-ae--- | ||
| 072 | _aOM | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.9280965 _221E |
| 084 | _a371.9 | ||
| 100 | 1 |
_aBoussena, Zahi _eAuteur _4070 _918710 |
|
| 192 | _aSciences de l'éducation | ||
| 245 | 1 | 0 |
_aEléments d'analyse du fonctionnement cognitif des adultes de bas niveau / _cZahi Boussena |
| 300 |
_aVol. 3, p. 897-920 : _bill. ; _c22 cm |
||
| 504 | _aBibliogr. p. 914 | ||
| 650 | 4 |
_aPSYCHOLOGIE _91188 |
|
| 650 | 4 |
_aFORMATION _91073 |
|
| 650 | 4 |
_aEXAMEN _918707 |
|
| 650 | 4 |
_aCOGNITION _918709 |
|
| 651 | 4 |
_aALGERIE _91263 |
|
| 650 | 4 |
_aMETHODOLOGIE _91219 |
|
| 773 | 0 |
_tعلم النفس وقضايا المجتمع الحديث عروض. - _dالجزائر: دار الحكمة، 2000. - _w177130 |
|
| 930 | _a258332 | ||
| 931 | _a38019 | ||
| 999 |
_c227831 _d227831 |
||