000 | 01600nam a2200349 i 4500 | ||
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020 | _a978-2-13-056797-4 | ||
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_aFRAS _bfre _cFRAS _dFRAS _eAFNOR |
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082 | 0 | 4 |
_a370.152 _a612.823315 _221E |
084 | _a370.15 | ||
111 | 1 |
_aSéminaire Éducation, cognition et cerveau (2005 ; Paris ) _eAuteur _4070 _9263907 |
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245 | 1 | 0 |
_aEducation, sciences cognitives et neurosciences _h[Texte imprimé] : _bquelques réflexions sur l'acte d'apprendre / _c[séminaire Éducation, cognition et cerveau, tenu les 9 et 10 novembre 2005] ; sous l'égide de l'Académie des sciences ; coordination éditoriale Béatrice Ajchenbaum-Boffety et Pierre Léna ; [organisé par l'Académie des sciences de l'Institut de France et le CERI, Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement] |
260 |
_aParis : _bPresses Universitaires de France, _c2008 |
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300 |
_a1 vol. (IX-226 p.) : _bill. ; _c22 cm |
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490 | 1 | _aScience, histoire et société | |
500 | _aContient des contributions en anglais et d'autres en français | ||
504 | _aNotes bibliogr. | ||
700 | 1 |
_aLéna, Pierre _d(1937-....) _eDir. _4651 _964481 |
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700 | 1 |
_aAjchenbaum-Boffety, Béatrice _eDir. _4651 _9263881 |
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710 | 1 |
_aCentre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (Paris) _eEd. _4340 _953865 |
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830 | 0 |
_aScience, histoire et société _932110 |
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095 | _afr | ||
930 | _a356989 | ||
931 | _a364439 | ||
990 | _aTAADI | ||
999 |
_c297873 _d297873 |