| 000 | 01036nab a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 387621 | ||
| 005 | 20241023184859.0 | ||
| 008 | 010108s1994 mr u g 000 |ara d | ||
| 009 | 373807 | ||
| 035 | _a1459045811 | ||
| 040 |
_aFRAS _bara _cFRAS _dFRAS _eAFNOR |
||
| 072 | _aSHS | ||
| 084 | _a371 | ||
| 100 | 1 |
_aادخيس، محمد _eالمؤلف _4070 _9182531 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aتحليل المحتوى : _bمفهومه، وظيفته، تقنياته / _cذ. محمد أدخيس، ذ. الحبشي العسري |
| 300 | _aص. 69-78 | ||
| 700 | 1 |
_aالحبشي، العسري _eالمؤلف _4070 _9182530 |
|
| 773 | 0 |
_tالمجلة التربوية : مجلة فكرية ثقافية تربوية = La Revue pédagogique. - _gع.4, 1994, ص. 69-78. - _dالدار البيضاء: الجمعية المغربية لمفتشي التعليم الثانوي, 1985-. - _xردمد 0000-0000 _oرقم ترتيب المجلة :N2 1560. - _w4080 |
|
| 095 | _axx | ||
| 930 | _a373807 | ||
| 931 | _a387621 | ||
| 951 | _aCM | ||
| 999 |
_c311002 _d311002 |
||