000			01844cam a2200385 i 4500
001			a412816
005			20241023185619.0
008			111206s2010 fr | 000 0|fre d
009			412816
020			_a978-92-64-07580-1
035			_a1100022889
040			_aFRAS _bfre _cFRAS _dFRAS _eAFNOR
072			_aSHS
082	0	4	_a371.97 _a370.117 _221E
084			_a371.9
095			_afr
245	0	0	_aCombler l'écart pour les élèves immigrés _h[Texte imprimé] : _bpolitiques, pratiques et performances / _cOCDE
260			_aParis : _bOCDE, _c2010
300			_a1 vol. (123 p.) : _bcouv. ill. ; _c27 cm
490	1		_aExamens de l'OCDE sur la formation des migrants
500			_aOCDE=Organisation de coopération et de développement économiques
500			_aPublié aussi en anglais sous le titre : "Closing the gap for immigrant students : policies, practice and performance"
504			_aNotes bibliogr.
520			_aDans beaucoup de pays de l'OCDE, les jeunes immigrés ont un accès plus limité à une éducation de qualité, arrêtent leurs études plus tôt et réussissent moins bien à l'école que leurs condisciples autochtones. L'OCDE a procédé à des examens de la politique de formation des migrants en Autriche, au Danemark... et s'est penchée sur l'expérience de nombreux pays en matière de formation
653			_aEnfants d'immigrés _xEducation
653			_aIntégration scolaire
653			_aEducation interculturelle
653			_aimmigration _apolitique de l'immigration _apolitique de la formation _aintégration scolaire
710	2		_aOrganisation de coopération et de développement économiques _eEd. _4340 _928051
830		0	_aExamens de l'OCDE sur la formation des migrants (OCDE) _9301378
930			_a412816
931			_aa412816
990			_aTAADI
999			_c340652 _d340652