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| 003 | SIRSI | ||
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| 072 | _aOM | ||
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_a373.1909611 _221E |
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| 100 | 1 |
_aRomdhane, Mohamed Nouri _eAuteur _4070 _984488 |
|
| 192 | _aSciences de l'éducation | ||
| 245 | 1 | 0 |
_aApproche interdisciplinaire de l'équilibre de la formation à la fin du cycle commun de l'enseignement secondaire, 4ème et 5éme années / _cMohamed Nouri Romdhane |
| 300 |
_ap. 11-26 ; _c24 cm |
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| 650 | 4 |
_aMETHODE PEDAGOGIQUE _91210 |
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|
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|
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|
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|
| 650 | 4 |
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| 773 | 0 |
_tالمجلة التونسية لعلوم التربية = Revue tunisienne des sciences de l'éducation . - _gN. 24, 1997, p. 11-26 ; 24 cm . - _dتونس: المعهد القومي لعلوم التربية, 1974-2002 . - _xISSN 0000-0000 _oCote de la revue :N2 1541. - _w4144 |
|
| 094 | _aN39 | ||
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| 700 | 1 | 9 | _aرمضان، محمد نوري |
| 930 | _a312306 | ||
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| 999 |
_c417571 _d417571 |
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