| 000 | 01241cab a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | a700441 | ||
| 008 | 200102s2012 ae 000 0 ara d | ||
| 009 | 700441 | ||
| 035 | _a1459063726 | ||
| 040 |
_aFRAS _bara _cFRAS _dFRAS _eAFNOR |
||
| 043 | _af-ae--- | ||
| 072 | _aOM | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.120965 _223E |
| 084 | _a371.1 | ||
| 100 | 1 |
_aبن غذفة، شريفة _eالمؤلف _4070 _9314947 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aتكوين المعلم بين الخبرات السابقة وحاجات الإصلاح التربوي / _cبن غدفة شريفة |
| 300 | _aص. [369]-382 | ||
| 650 | 7 |
_aإصلاح التعليم _2 _910469 |
|
| 650 | 4 |
_aتكوين المدرسين _914321 |
|
| 650 | 4 |
_aالمناهج البيداغوجية _911011 |
|
| 651 | 4 |
_aالجزائر _910351 |
|
| 773 | 0 |
_tدفاتر المخبر : المسألة التربوية في الجزائر في ظل التحديات الراهنة. - _gع. 9، 2012، ص. [369]-382. - _dالجزائر : مخبر المسألة التربوية بجامعة محمد خيضر-بسكرة، 2012. - _xردمد 1112-7031. - _oرقم ترتيب المجلة : 2898 _wa391532 |
|
| 930 | _a700441 | ||
| 931 | _aa700441 | ||
| 990 | _aKadi Hamman Youssef | ||
| 095 | _amr | ||
| 999 |
_c657501 _d657501 |
||