| 000 | 01219cab a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | a708703 | ||
| 008 | 200317s20162017ae |00 0 ara|u | ||
| 009 | 708703 | ||
| 035 | _a1459087982 | ||
| 043 | _af-ae--- | ||
| 072 | _aOM | ||
| 082 |
_a027.80965 _223A |
||
| 084 | _a020 | ||
| 100 | 1 |
_aبن حجار، العربي _eالمؤلف _4070 _9352813 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aجودة الأداء بالمكتبات المدرسية : _bضرورة حتمية من أجل منظومة تربوية ناحجة بالجزائر / _cد. العربي بن حجار ميلود، خالدة هناء سيدهم |
| 300 | _aص. 167-184 | ||
| 650 | 4 |
_aالمكتبات المدرسية _911615 |
|
| 650 | 4 |
_aالأنظمة التربوية _921236 |
|
| 651 | 4 |
_aالجزائر _910351 |
|
| 700 | 1 |
_aسيدهم، خالدة هناء _eالمؤلف _4070 _9380647 |
|
| 773 | 0 |
_tمجلة العلوم الإنسانية : مجلة علمية محكمة سداسية. - _gع. 11-12، -2016-2017، ص. 167-184. - _oرقم ترتيب المجلة : 3342 _wa584238 |
|
| 930 | _a708703 | ||
| 931 | _aa708703 | ||
| 990 | _aKadi Hamman Youssef | ||
| 040 |
_aFRAS _bara _cFRAS _dFRAS _eAFNOR |
||
| 095 | _aae | ||
| 096 | _a370 | ||
| 999 |
_c665935 _d665935 |
||