000			01545cam a2200337 i 4500
001			a764861
008			220107s2021 fr | 000 0 fre u
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020			_a978-2-343-24935-3
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082			_a370.1 _223E
084			_a370.1
096			_a370
111	1		_aProjet IDEKI (France). _bColloque _d(04 ; 2021 ; _cPont-à-Mousson, Meurthe-et-Moselle) _eAuteur _4070 _9469879
245	0	0	_aApprendre, s'apprendre, faire apprendre : _bperspectives constructivistes en éducation / _csous la direction de Yolande Maury et Jean-Marc Paragot
260			_aParis : _bL'Harmattan, _cDL 2021
300			_a(200 p.)
490	0		_aI. D.. Série 4, Émergences et construction de savoirs
500			_aIssu des communications de la 1er journée du 4e Colloque iternational IDEKI, 2-3 décembre 2021, Abbaye des Prémontrés de Pont-à-Mousson
520			_aDouze contributions explorant des situations professionnelles au sein desquelles les pratiques de construction des savoirs et d'enseignement sont soulignées dans leur complexité, dans le contexte d'un monde en mutation. L'accent est mis en particulier sur la professionnalité dans l'exercice de ces métiers de l'humain.
700	1		_aMaury, Yolande _eDir. _4651 _9469874
700	1		_aParagot, Jean-Marc _eDir. _4651 _9469875
710	2		_aProjet IDEKI (France) _eEd. _4340 _9469878
040			_aFRAS _bfre _cFRAS _dFRAS _eAFNOR
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930			_a764861
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