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_aDen koran verstehen lernen : _bperspektiven für die hermeneutisch-theologische grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen korandidaktik / _cFatima Cavis |
| 260 |
_aLeiden ; _aBoston : _bBrill, _c2021 _6449662 |
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| 300 | _a(226 p.) | ||
| 490 | 0 |
_aReligionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; _v27 |
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| 504 | _aBibliogr. p. 207-226 | ||
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