000			00925cam a2200217 4500
001			a807081
008			240416n2023 be 000 0 fre u
009			807081
020			_a978-2-87574-679-5
072			_aSHS
082			_a37
100	1		_aBart, Daniel
245			_aEvaluation et didactique : un dialogue critique
260			_aBruxelles : PIE-Peter Lang, 2023
520			_aUne synthèse sur les études menées depuis les années 1970 sur l'évaluation scolaire, dans la recherche spécialisée en évaluation et en didactique. L'auteur analyse les spécificités, les convergences et les tensions existant entre ces deux approches, proposant un cadre théorique de l'évaluation tenant compte des problèmes spécifiques posés par les contenus et les disciplines d'enseignements.
930			_a807081
931			_aa807081
933			_aMODIFIED
040			_aFRAS _bfre _cFRAS _dFRAS _eAFNOR
095			_abe
999			_c843171 _d843171